Un robot agricol capabil să însămânţeze, să ude, să monitorizeze culturile şi să identifice buruienile cu ajutorul inteligenţei artificiale a fost programat de 60 de elevi din judeţul Galaţi, potrivit unui comunicat de presă remis redacţiei de către Asociaţia Creştem Oameni Mari (ACOM). În cadrul proiectului FARMERS 2.0, participanţii au asamblat FarmBot Genesis v1.8, apoi au urmărit plantele de la sămânţă până la maturitate, descoperind practic cum pot fi folosite robotica, senzorii şi tehnologia digitală în agricultură. Proiectul este derulat de Asociaţia Creştem Oameni Mari şi finanţat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland România şi implementat de Asociaţia Act for Tomorrow, se arată în comunicat.
Proiectul este lansat astăzi, 23 septembrie, în contextul Zilei Agriculturii Ecologice, ca exemplu de apropiere a noii generaţii de agricultură şi de soluţiile tehnologice care pot contribui la folosirea mai eficientă a resurselor, se precizează în comunicat.
În centrul proiectului se află FarmBot Genesis v1.8, o staţie agricolă robotizată care poate fi controlată de la telefon sau calculator şi poate automatiza mai multe etape ale cultivării plantelor. Robotul realizează însămânţarea şi udarea, măsoară umiditatea solului, colectează date despre evoluţia culturilor şi foloseşte tehnologii de inteligenţă artificială pentru identificarea buruienilor, informează asociaţia.
Pentru participanţi, tehnologia a devenit punctul de plecare pentru a înţelege agricultura dincolo de teorie. Folosind un kit educaţional de robotică şi planuri dezvoltate de ingineri, copiii şi tinerii au lucrat la asamblarea şi programarea staţiei şi au putut vedea apoi rezultatul muncii lor într-o grădină reală, conform comunicatului.
Proiectul a continuat şi prin activităţi dedicate elevilor şi profesorilor participanţi la programele „Săptămâna Verde” şi „Şcoala Altfel”. Vizitatorii au putut opera staţia robotizată, au urmărit diferitele etape de dezvoltare ale plantelor şi au revenit pentru a observa schimbările produse în timp, transmite asociaţia.
FARMERS 2.0 porneşte de la o provocare actuală: cum poate tehnologia să ne ajute să păstrăm legătura cu modul în care este produsă hrana pe care o consumăm? În loc să trateze agricultura şi tehnologia ca două domenii separate, proiectul le aduce împreună într-o experienţă practică de învăţare, în care programarea şi robotica sunt aplicate direct în cultivarea plantelor, se arată în comunicat.
Prin proiect, copiii şi tinerii au avut ocazia să vadă concret cum instrumente precum senzorii, automatizarea şi inteligenţa artificială pot fi integrate în agricultură şi cum tehnologia poate contribui la monitorizarea şi gestionarea mai eficientă a unei culturi, se precizează în comunicatul remis redacţiei de către ACOM.
„Am vrut ca aceşti copii şi tineri să vadă tehnologia dincolo de ecrane şi să înţeleagă că programarea, robotica şi inteligenţa artificială pot avea aplicaţii foarte concrete, inclusiv în felul în care ne cultivăm hrana. Faptul că au construit robotul, l-au programat şi apoi au urmărit plantele crescând de la sămânţă la maturitate a transformat agricultura într-o experienţă pe care au putut să o înţeleagă şi să o testeze direct”, spune Marinela Buruiană, responsabil activităţi în cadrul Asociaţiei Creştem Oameni Mari.
„În următorii ani, agricultura va trebui să producă mai eficient şi să folosească mai inteligent resursele, iar tehnologia va avea un rol esenţial în această schimbare. Faptul că astăzi nişte copii construiesc şi programează un robot care cultivă plante reale spune foarte mult despre generaţia care va avea de găsit aceste soluţii. Prin Start ONG vrem să le oferim organizaţiilor mici posibilitatea de a testa astfel de idei curajoase în comunităţile lor şi de a transforma tehnologia într-un instrument de învăţare şi de schimbare”, spune Andrei Coşuleanu, preşedintele Asociaţiei Act for Tomorrow.

























































Opinia Cititorului