Ministrul Educaţiei a discutat cu reprezentaţi ai mediului de afaceri despre formarea cadrelor didactice din învăţământul profesional

Ministrul Educaţiei Naţionale, Valentin Popa, a avut, ieri, o întrevedere cu reprezentanţii AHK România, în cadrul căreia au fost dezbătute posibilele măsuri necesare pentru a răspunde nevoii de forţă de muncă calificată a companiilor reprezentate de Camera de Comerţ şi Industrie Româno-Germană, se arată într-un comunicat al Ministerului Educaţiei Naţionale, dat publicităţii.

Potrivit documentului, în cadrul discuţiilor s-a analizat posibilitatea ca formarea iniţială a cadrelor didactice care predau în învăţământul profesional şi tehnic, inclusiv dual, să fie realizată în mod continuu pentru adaptarea noţiunilor teoretice la programele de practică derulate de operatorii economici.

În acest context, Valentin Popa şi-a exprimat interesul de a încuraja viitoarea dezvoltare a unui program de master didactic ce poate îmbunătăţi formarea profesorilor din sistem.

La rândul lor, reprezentanţii AHK România au propus constituirea, prin ordin al ministrului Educaţiei Naţionale, a două grupuri de lucru, în vederea dezvoltării învăţământului profesional şi tehnic, în special dual, şi înfiinţării unor programe de formare la nivel universitar, în parteneriat cu mediul economic.

De asemenea, s-a propus creşterea numărului de ore de instruire practică la liceele tehnologice care oferă certificat de calificare de nivel IV, la absolvire, conform Cadrului Naţional al Calificărilor, şi în care numărul de ore de pregătire practică este inferior celui pe care-l au elevii care finalizează învăţământul profesional şi obţin certificat de calificare de nivel III.

Potrivit sursei citate, la întâlnire au participat şi reprezentanţi ai Centrului Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic.

Comunicatul mai precizează că ministrul Educaţiei "şi-a exprimat disponibilitatea şi deschiderea spre un dialog permanent cu reprezentanţii mediului privat, astfel încât să fie asigurate premisele corelării cerinţelor companiilor cu programele de formare pentru cadrele didactice sau pentru elevi".