Preşedintele CNAS susţine introducerea „Educaţiei pentru sănătate” ca materie obligatorie în şcoli

Preşedintele Casei Naţionale de Asigurări de Sănătate (CNAS), Horaţiu-Remus Moldovan, susţine introducerea disciplinei „Educaţiei pentru sănătate” ca materie obligatorie în şcoli, de la grădiniţă până în clasa a XII-a. Acesta consideră că disciplina ar trebui predată de profesionişti din domeniul medical şi nu de cadre didactice fără pregătire medicală. „Educaţia pentru sănătate este importantă şi eu, ca preşedinte al Casei Naţionale de Asigurări de Sănătate, susţin şi am susţinut în toate demersurile mele publice introducerea «Educaţiei pentru sănătate» ca materie obligatorie în şcoli, dar nu în clasa a V-a, nu în clasa a XII-a, nu ţintit pe anumite probleme, ci o curriculă serioasă, solidă, care să te predea de la grădiniţă şi până în clasa a XII-a de liceu”, a declarat Horaţiu-Remus Moldovan, prezent la evenimentul Health Forum. Preşedintele CNAS a susţinut că disciplina nu ar trebui să fie opţională şi nici predată de diriginţi sau profesori de alte specializări: „Nu opţional, ci obligatorie şi nu predată de diriginte, profesor de sport, de matematică, ci predată de profesionişti. Avem aici exemple din alte ţări, cum ar fi ţările nordice, unde personalul medical este implicat în această activitate”.

• Medici şi asistenţi medicali, implicaţi în predare

Potrivit lui Moldovan, disciplina ar putea fi predată de medici tineri şi de asistenţi medicali, în funcţie de pregătirea acestora şi de grupa de vârstă a elevilor. „Avem nu doar medicina şcolară, avem mii, zeci de mii de medici tineri care termină Facultatea de Medicină, au o diplomă de medic. Avem, la fel, zeci de mii de asistenţi medicali, care termină o postliceală sau o Facultate de Asistenţă Medicală Generală şi care cu siguranţă ar putea să predea Educaţia pentru sănătate fiecare în funcţie de pregătirea lui la diferite grupe de vârstă”, a spus preşedintele CNAS.

• Prevenţia ar putea reduce cheltuielile medicale

Horaţiu-Remus Moldovan consideră că introducerea disciplinei ca materie obligatorie ar putea contribui la creşterea ratei de vaccinare şi a speranţei de viaţă, precum şi la prevenirea unor boli. „Ori lucrul acesta dacă începem să-l facem şi dacă devine o prioritate naţională, o să avem în România şi rată de vaccinare, o să avem şi creşterea speranţei de viaţă, o să avem mai puţin cazuri de boli care pot să fie prevenite şi o să avem mai puţine cheltuieli cu tratamentul în sistemul de asigurări sociale de sănătate pe termen lung”, a explicat preşedintele CNAS. În opinia sa, economiile obţinute prin investiţiile în prevenţie ar putea crea, pe termen lung, spaţiu bugetar pentru extinderea şi diversificarea pachetelor medicale. „Ceea ce înseamnă că ne vom permite pe de altă parte să extindem şi să diversificăm pachetele medicale de investigaţii şi terapii moderne acolo unde putem să facem loc în următorii 10-15-20 de ani în sensul de spaţiu bugetar dacă rezolvăm aceste probleme investind în prevenţie”, a mai declarat Horaţiu-Remus Moldovan.