English
În decursul deceniului trecut, ţările UE şi-au îmbunătăţit sistemele de învăţământ în domenii-cheie, dar au îndeplinit doar unul dintre cei cinci indicatori de referinţă stabiliţi pentru 2010, conform noului raport al Comisiei Europene privind progresele înregistrate în învăţământ şi formare, dat publicităţii astăzi, relatează un comunicat de presă remis redacţiei. UE a reuşit să-şi îndeplinească obiectivul de a creşte numărul de absolvenţi de discipline matematice, ştiinţifice şi tehnologice, printr-o creştere de 37% din 2000 - depăşind cu uşurinţă obiectivul de 15%.
Raport privind învăţământul în UE
F.A.
Internaţional / 19 aprilie 2011
Euro
Dolar SUA
Franc elveţian
Liră sterlină
Gram de aur
