Peste 400 de copii din medii vulnerabile participă la ateliere de ştiinţă cu sprijinul KFC şi Bucharest Science Festival

Sphera Franchise Group, prin brandul KFC România, în parteneriat cu Bucharest Science Festival, organizează ateliere de ştiinţă dedicate copiilor din medii defavorizate, în cadrul platformei „Meniul Zilei de Mâine”, potrivit unui comunicat Sphera Franchise Group. Iniţiativa îşi propune să aducă educaţia ştiinţifică mai aproape de peste 400 de elevi, cu sprijinul unor ONG-uri partenere precum SOS Satele Copiilor, Institutul de Fapte Bune, Mia's Children, Asociaţia Ana şi Copiii, Asociaţia Zi de Bine şi Asociaţia Casa Bună.

După experienţa planetariului mobil de anul trecut, proiectul continuă cu „Laboratorul de AHAAA!”, un program educaţional care stimulează curiozitatea prin ateliere interactive de astronomie, fizică şi microbiologie. Copiii sunt ghidaţi de traineri specializaţi într-o incursiune captivantă în univers, în lumea invizibilă a microbilor sau în legile fizicii care guvernează zborul avioanelor.

„Prin acest program, ne propunem ca educaţia să depăşească sala de clasă şi să le oferim copiilor experienţe care să le dezvolte curiozitatea. Ne dorim să influenţăm viitorul cât mai multor elevi, stârnindu-le dorinţa de a explora, mai departe, pe cont propriu”, a declarat Claudia Porojan, Senior PR & CSR Manager la Sphera Franchise Group.

Elevii din satul Merenii de Jos, judeţul Teleorman, au învăţat noţiuni de bază despre aerodinamică, iar în Chiajna, judeţul Ilfov, copiii au descoperit lumea bacteriilor şi virusurilor. Activităţile continuă în perioada următoare în comunităţi vulnerabile din Bucureşti şi Giurgiu, unde vor fi organizate noi ateliere.

„Este esenţial să-i educăm pe copii în spiritul ştiinţei, să le oferim competenţele necesare zilei de mâine. Aceasta este misiunea noastră, de a-i împrieteni pe copii cu ştiinţa”, a afirmat Alexandru Toma Pătraşcu, fondatorul şi directorul Bucharest Science Festival.

Proiectul face parte din angajamentul Sphera Franchise Group faţă de susţinerea educaţiei şi dezvoltării copiilor din medii vulnerabile, creând contexte accesibile şi interactive pentru învăţare acolo unde acestea sunt cel mai necesare.