English
Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, vorbeşte în mesajul de Ziua României despre momentul când a constatat neîncrederea interpersonală în ţară şi cum vom ajunge la divergenţe şi polarizări în societate, adăugând că în această privinţă nu s-au luat măsurile necesare, conform Agerpres.
"Ţara, definită în esenţă prin teritoriu şi limbă, este a tuturor românilor, indiferent unde ne situăm în divergenţele şi polarizările dintre noi. Am vorbit, poate, primul, ca psiholog, despre neîncrederea interpersonală în ţară şi despre cum vom ajunge la aceste polarizări, în urmă cu peste un deceniu, dar nu s-au luat măsurile necesare şi am ajuns astfel la situaţia în care, antagonizaţi, forţăm acum ţesutul social dintre noi, punând la risc întreaga ţară", subliniază ministrul, conform unui comunicat de presă transmis, luni, AGERPRES.
El aminteşte că ţara trece, în 2025, poate, prin cel mai periculos an de după Revoluţia din 1989. Dacă în prima jumătate a anului a fost o criză politică majoră (în context de austeritate economică), în a doua jumătate am intrat într-o criză fiscal-bugetară, cu potenţial de a ne bloca funcţionarea.
"Am mai avut în această perioadă astfel de crize, dar parcă niciodată atât de legate şi într-un context internaţional atât de periculos la rândul lui - un război la graniţă şi redefinirea instituţiilor democratice şi ordinii internaţionale. De aceea, este important, fără să ne anulăm valorile şi opiniile care ne despart - lucruri normale într-o democraţie şi care protejează ţara, în condiţiile în care dacă X dă greş, non-X rămâne! -, să creăm punţi între noi, prin respect şi solidaritate când e vorba despre români şi România. Numai astfel vom putea avea o reţea naţională care protejează ţara în această perioadă complicată şi care susţine securitatea şi dezvoltarea acesteia, odată ce ieşim din această criză", spune Daniel David.
De asemenea, arată el, este important ca fiecare să ne facem responsabil treaba acolo unde suntem.
"Ca ministru al Educaţiei şi Cercetării, cred că viitorul României este în forma unei societăţi bazate pe cunoaştere. De aceea, misiunea mea este să mă asigur că cercetarea ştiinţifică produce adecvat cunoaştere, iar educaţia o diseminează eficient, astfel încât utilizarea acesteia să aducă bunăstare tuturor românilor. Acest lucru se poate face astăzi doar în ecosisteme educaţionale şi de ştiinţă complexe şi funcţionale. Ecosistemul educaţional eficient înseamnă centrarea pe elevi/studenţi (pe cei care învaţă, în general) a cadrelor didactice (şi a personalului adiacent), ca vectori principali ai educaţiei, cu implicarea părinţilor (în cazul elevilor) şi cu susţinerea autorităţilor locale/naţionale şi a mediului socioeconomic, având ca scop final co-crearea competenţelor pentru viaţă. Ecosistemul de CDI înseamnă centrarea resurselor pe generarea cunoaşterii, cu impact teoretic şi/sau practic, demers în care cercetătorii, ca actori principali, sunt în parteneriat cu educaţia-cultura, industria-economia şi societatea în general (inclusiv diverse autorităţi). Dar dincolo de misiunea ca ministru, acest demers este şi o datorie faţă de generaţiile care au creat această ţară, faţă de generaţiile care trăiesc astăzi şi faţă de generaţiile care vor veni", mai afirmă ministrul David.
Cunoaşterea este antidotul vremurilor noastre la atacul pseudoştiinţei asupra civilizaţiei şi democraţiei, în timp ce analfabetismul funcţional este virusul potenţial mortal al societăţii bazate pe cunoaştere, evidenţiază el.
"Simplu spus, analfabetismul funcţional se referă la dobândirea inadecvată a unor competenţe-cheie sau la incapacitatea de a le utiliza în viaţa cotidiană, ceea ce ne vulnerabilizează în faţa manipulărilor şi a teoriilor conspiraţiei şi ne afectează integrarea eficientă în societate şi pe piaţa muncii. Aşadar, în funcţie de modul de operaţionalizare, Educaţia-Cercetarea (Ştiinţa) determină o societate să prospere sau să se menţină în subdezvoltare, uneori chiar să se prăbuşească sub obscurantism. În esenţă, integrarea Educaţiei şi a Cercetării (Ştiinţei) este fundamentală, pentru a ne dezvolta ca o societate bazată pe cunoaştere: (1) fără cercetare, devenim o colonie ştiinţifică/tehnologică!, iar (2) fără educaţie, devenim o civilizaţie eşuată sub obscurantism!", se arată în comunicat.
A amintit că analfabetismul funcţional este un risc de securitate naţională şi că şi-a focalizat o mare parte din resursele mandatului de ministru pe lupta împotriva acestui risc, atât direct (prin reforme care îl vizează - ex.: învăţare remedială, reducerea abandonului şcolar), cât şi indirect (prin reforme care întăresc alternativa - ex.: reforma curriculară cu impact asupra calităţii educaţiei, gândire critică/metode moderne de învăţare).
"Apreciez faptul că această viziune a fost inclusă în Strategia Naţională de Apărare a Ţării pentru perioada 2025 - 2030, iar acum este datoria patriotică a tuturor să o implementăm adecvat. Trebuie spus clar că Ziua Naţională este a tuturor românilor, indiferent unde se află, şi mă bucur că am avut ocazia să le transmit direct un mesaj similar şi celor din Statele Unite ale Americii (SUA), cu ocazia evenimentului organizat de Ambasada României în SUA (vezi mai jos pozele de la eveniment). Consider că patriotismul nu înseamnă izolare, ci înseamnă ducerea românismului în cele mai importante zone ale lumii, aşa cum a fost în SUA, unde Ziua Naţională a ţării a fost onorată de sute de participanţi, dintre care mulţi americani. Prin astfel de gesturi - respect şi solidaritate între români şi responsabilitate în ceea ce facem - înţeleg eu să se exprime patriotismul. Şi ce context mai bun pentru a stimula asta poate să fie decât Ziua Naţională a României! La mulţi ani, români, oriunde vă aflaţi! La mulţi ani, România!", a adăugat ministrul Educaţiei, Daniel David.
Euro
Dolar SUA
Franc elveţian
Liră sterlină
Gram de aur
1. fără titlu
(mesaj trimis de anonim în data de 01.12.2025, 13:19)
Pai devino suveranist, care e problema? De ce rezistati la nou?
1.1. fără titlu (răspuns la opinia nr. 1)
(mesaj trimis de anonim în data de 01.12.2025, 13:53)
Care "nou"? nostalgia ceausismului?
1.2. fără titlu (răspuns la opinia nr. 1.1)
(mesaj trimis de anonim în data de 01.12.2025, 21:30)
Care nostalgie? :)) terminati cu delirul.
2. fără titlu
(mesaj trimis de anonim în data de 01.12.2025, 15:48)
Ba, da asta e tare destept! Am inteles ca e cel mai tare de pe tot mapamondul cunoscut si necunoscut.
3. fără titlu
(mesaj trimis de anonim în data de 01.12.2025, 19:36)
Din ce am citit,am dedus,ca educatia este mai importanta decat justitia,ca sector de activitate.Justitia face numai uneori dreptate (depinde de judecator ca ”OM”) pe cand educatia creaza „plus valoare” in societate.A sti si a cunoaste e foarte impotant.
4. fără titlu
(mesaj trimis de prostul scolii în data de 02.12.2025, 08:55)
micsoreaza programul elevilor,da afara profesorii de materii inutile!
la liceu,elimina limba romana din programa si introduce limbi straine,spaniola,italiana si chiar Chineza as introduce o ,ca China va domina lumea in urmatoarele decenii,iar tot ce este inovativ la costuri decente,in China se intampla
la liceu,cu exceptia liceielor de profil,religia, istorie,geografie,latina, eliminate din programa(,CU UN CLIC PE GPT obtii totul daca te intereseazaacel lucru),introdusa logica,desenul tehnic!
analiza matematica optionala la liceiele teoretice cu exceptia profilelor mate-info
la fel,chimia si fizicale as simplifica,aratandu le elevilor latura practica la ce invata,nu doar polologhie,iar fizica ii poate ajuta f mult daca nu e predata la kg,ci aratate implicatiile practice ale ei,care le aplica Arhimede de acum cateva milenii,iar noi ,cu atatea catetdrale si popime,ne indreptam vertiginos spre evul mediu,in care,Arsenie,Domnul si alti calugari rezolva orice problema de sanatate,conjugala si cognitiva!
4.1. fără titlu (răspuns la opinia nr. 4)
(mesaj trimis de anonim în data de 02.12.2025, 10:18)
Daca ne-am indrepta spre o societate mai religioasa, mai spirituala s-ar vedea. E opusul.
Religia, meditatia, folozofia, morala, sunt instrumente care sa te ajute sa obtii "iluminarea", acea stare de vibratie inalta ce exista in rai( explicatia crestina, alte religii explica in alt mod acelasi lucru): un loc spiritual cu cea mai inalta vibratie a iubirii, compasiunii , lumina, pace.
Ei daca lumea s-ar indrepta spre o societate mai spirituala, prin intermediul religiei(care e un instrument, nu un scop, scopul e sa fii cat mai aproape de Dumenzeu care este iubire, nu doar iubeste, este iubire, interesant nu?), s-ar vedea, si n-ar fi deloc rau, caci am avea raiul aici pe pamant:
-o societate plina de iubire-
-empatie
bunătate
liniște
deschidere
generozitate
cunoastere de sine
lipsa agresivitate
In loc de asta ce vedem in jur azi e opusul, predomina in societate vibratii joase, lipsa iubirii
ura
frustrare
ră zbunare
furie
înverșun are
dependențe de bunuri materiale
obsesia de a controla
Religia in scoala, f buna, de ce nu , poate ii ajuta pe cativa. Noi am invatat la scoala ca religia e o inventie a bogatilor pt a-i controla pe saraci. "Rasplata reala e in rai, nu te atasa de lumea materiala, doneaza-ti averea, mai repede trece camila , etc". Asa poate parea, ca e o pacaleala pt saraci.
Dar , realitatea, pt cine a ajuns vreodata sa aiba ceva mai multi banuti in viata, nu te fac deloc fericit, culmea, ce se spune e adevarat, banii nu aduc fericirea, un sarac intr-un apartament dar cu o familie care il iubeste e mai fericit decat un miliardar fara iubire in viata lui. "Banii nu aduc fericirea, dar o intretin". Mna, pfff, iti aduc liniste din punct de vedere, nu am grija facturilor, sau cat costa x sau y, dispare un stres. Dar apare repede plictiseala de a mai cumpara inca odata nu stiu ce. Vedem Buffet ce sictirit e sa-si schimbe masina, "pt mine nu merita pierderea de vreme sa ma uit peste oferte", lol.
Deci pana la urma tot ce spune Biblia e adevarat, cu cat esti mai impacat sufleteste, cu atat iti doresti mai putine lucruri, pana la extrema sfintilor ce traiesc izolati, zero proprietati, zero "nevoi", doar postesc si se roaga.
Comunistii voiau sa tina poporul intr-o vibratie joasa, frica, inchidere, neincredere fata de "vestul cel rau", rusii sau etc, paranoia, sa ne ia acest drum spre Dumnezeu, asemanatori cu care suntem si noi. Religia e esentiala nu doar buna in scoli, inveti cum sa fii bun, cu tine in primul rand, pt sufletul tau, cum sa fii moral, de ce ar fi rau?
4.2. fără titlu (răspuns la opinia nr. 4.1)
(mesaj trimis de prostul scolii în data de 02.12.2025, 11:34)
comunistii au facut ceea ce vinzi tu acum de 35 de ani de democratie si te imprumuti nebuneste pe deasupra!
cine e cu mult Dumnezeu,nu prea a inteles multe lucruri la scoala,are carente cognitive si Dumnezeu si mai nou Arsenie rezolva orice problema,dar sa marci banutul!
China da ora exacta in lume,iar religia lor este AI pe care il predau de la generala inlocuind multe materii inutile!
vorba aia,STII SI LA CE TE AJUTA CA STII(unele lucruri)!
Trebuie facuta aritmetica pana in clasa a sasea inclusiv,ca sa dezvolti gandirea copiilor,cand ai bagat algebra,imediat predata programarea,sa arati ca daca aplici o schema de calcul.poti extrapola la numere f mari si instantaneu!
de asemenea,geometria in spatiu ar trebui predata si in primii ani de liceu,legata cu desenul tehnic si autocadul,sa vezi utilitatea practica,nu SA INVATAM DE DRAGUL INVATATULUI si sa PLATIM PROFESORII SA NE PREDEA CE AM INVATAT NOI ACUM 50DE ANI!
LA VREMURI NOI,PROGRAME NOI,DOM MINISTRU,nu tot noi cu ce au invatat strabunii!
4.3. fără titlu (răspuns la opinia nr. 4.2)
(mesaj trimis de anonim în data de 02.12.2025, 12:44)
Chinezii sunt extrem de spirituali, da nu religiosi in sensul clasic, dar au
confucianismul, care ii invata cum sa te porti cu oamenii, responsabilitate sociala, loialitate, demnitate, bun simt
budhismul, lipsirea de ego(de egoism), cultivarea compasiunii
Taoismul, calea armoniei cu natura
Cultul stramosilor, respectul fata de stramosi si familie, in special parinti
Artele martiale, care spre deosebire de ce e in vest, este calea nonviolentei, controlul energiei interioare, sa castigi fara sa lupti.
Nu au religie, dar au acele credite sociale, unde daca esti util societatii, iti platesti ratele , nu mananci junk, nu treci e rosu, nu conduci beat, nu furi etc, deci esti in general un bun cetatean, esti rasplatit, cu locuri de munca mai bune, dobanzi mai mici sau etc.
Japonezii sunt pe acelasi stil, munceste, fii util societatii, respect pt batrani, stramnosi, natura, politete dusa la extrem, compasiune, asta ii ajuta sa fie asa de eficienti si economic.
Daca nu ai baza spirituala, n-o sa atingi nici partea materiala, sau dc o atingi nu va dura.
Cand o parte a societatii fura, inseala, nu plateste taxe, poti avea 100.000 de scoli si materii in scoli. Doar va creea smecheri mai destepti si hoti cu diplome. Si coruptie.
In china vezi oameni care doresc sa contribiue la binele comun, inclusiv guvernul, asa s-au ridicat si e singura cale durabila. Ei si spun, noi suntem o civilizatie de 7000 de ani, ca o ducem mai bine sau mai rau, vom rezista. De ce ? Au si alte lucruri esentiale in viata decat succesul imediat material.
Tot vestul e pe cale sa se destrame pt ca si-a pierdut conexiunea sociala, calmul, echilibrul, solidaritatea, sensul, a crescut egoismul, smecherismul, miserupismul si misecuvinismul. Cu toate scolile, inovatiile si banii pe care ii au. Sau ii avem.
Copiilor in loc sa le oferin timp, atentie, siguranta si iubire, le oferim lucruri materiale, munti de lucruri materiale, competitie intre copii, competitie intre parinti, sociatetea a devenit o jungla sociala unde nu mai conteaza decat sa castigi cu orice pret. In timp ce chinezii ii invata pe copiii lor in scoli, cooperare.
Da, religia e necesara in scoli, suntem pe marginea prapastiei.